小升初
双十中学思明分校及2013年招生的若干问题解答
2013-05-25 21:32
关于厦门双十中学思明分校及2013年招生的若干问题解答
1.厦门双十中学思明分校是一所什么性质的学校？招生范围怎么确定？
答：厦门双十中学思明分校是由厦门市思明区教育局与厦门双十中学合作创办的高起点区属公办初中校。
学校所处区域“海峡国际社区”，是厦门新兴的金融中心商务区和引进人才较为集中的住宅区，因此市区教育局将我校定位为与该区域配套的学校。由于我校是思明区直管的公办校，且目前学校划定的片区（即海峡国际社区）业主入住率还不高，今年的空余学额将以思明区为主面向片区外招收小学应届毕业生。
2. 厦门有许多名校开办了合作校、分校，厦门双十中学思明分校办学上有什么区别，与本部“双十中学”的关系究竟如何？
答：大多名校与合作校、分校是扶持的关系，多采用挂名或派出个别领导参与管理。双十中学思明分校与总校关系密切，由总校抽派出优秀教师、干部组建分校整个中层干部、校级领导管理团队，直接管理运作学校事务，而这个团队的成员来自语数英等不同学科，均为这些学科的骨干教师，有些还是厦门市学科带头人。开办以来这个管理团队秉承厦门双十中学的优良传统，充分依托双十中学本部的办学资源，在校园文化以及教育教学等方面直接融入双十的传统，在短期内已在教育教学方面取得丰硕成果，为成为海西名校奠定了坚实的基础。
3．双十中学与思明区教育局签订的合作协议“托管期限暂定三年” ，有人担心是否指三年过后，厦门双十中学思明分校将脱离双十中学的管理？
答：根据目前双方的协议声明，此合作关系将是长久的。只是合同必须都有期限格式，所以仅是“暂定三年”，双方合作正常，将来自然延长合作托管期，而且双方的合作还会更加深入，成为合作办学的典范。
4.厦门双十中学思明分校是去年刚开办的学校，师资队伍水平如何？如何保证教育教学质量？
答： 学校拥有专业精湛、师德优秀的教师团队，除了由厦门双十中学派出的语、数、英等学科名师外，还在区内调配或省内公开招聘特级教师、省市级学科带头人等优秀教师，年轻教师均为教育部“985工程”重点高校的优秀应届博士、硕士、本科毕业生。教师队伍年龄结构合理，男女教师比例适中。
学校重视培养教师敬业、爱生的师德品质，提升教师职业道德与职业素养。学校积极与双十本部、五缘实验学校等名校进行学科同题异构，教研常态交流；积极落实减负政策，注重对日常教学质量的监控；定期举办校园开放日、听课评课活动，邀请教育专家、家长到校检阅教学质量。教师们比学赶帮超，工作有热情，有朝气，课堂效率高，注重培养学生良好的学习习惯，学生爱学、会学。全体教职员工关心学生的身心健康成长，师生关系融洽温馨。家长们都感动于学校老师对孩子的用心栽培，双十中学老校长王毓泉多次到我校听课指导，他评价说：“教师素质高，校园环境好，学生表现优秀，办学让人放心。”
5. 厦门双十中学思明分校确立怎样的的育人方向？
答：我校以“勤毅信诚”为校训，以“尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越，把学校建设成为师生成长的幸福家园”为办学理念，充分借鉴国内外成功经验，面向未来办学，面向世界育人，不盲目追求片面的升学分数，重在夯实基础，让学生快乐学习，全面发展学生综合素质、充分发挥学生个性特长，着重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，努力将学生培养成为具有民族胸怀和世界眼光的优秀中学生。
除必修课程外，我校注重学生的全人教育和全面发展，尤其是重视学生身心素质的提高和个性特长的培养。学校开设书法篆刻、舞蹈、合唱、民乐民谣欣赏、经典诵读、诗词鉴赏、英语口语提高、动物保护、数学及信息学创新思维等15门校本课程活动，提供给学生菜单式的选择修习。在此基础上，学生自行申请创建了各具特色的学生社团，目前已组建了棋类、船模、舞蹈队、合唱团、吉他社、各种球类运动队等20个社团，既给学生带来劳逸结合的机会，又使学生在社团活动中锻炼组织团队的能力。学校还借助家长、社区、社会等资源，积极开设高品位的知识专题讲座，仅去年9月以来就先后开设了16次讲座，丰富了学生的课外知识，开拓了学生视野。
学校活动各具特色，富于创新和实效。已经国内多家主流媒体报道的封藏时光瓶等系列活动激发了学生对理想的追求；班级全能大赛中展现了学生的多才多艺；春季趣味运动会上的同台竞技，师生、家长其乐融融；学校的墙上、井盖上的涂鸦彩画，尽是学生飞扬的青春；素质拓展、春游秋游、参观实践，留下学生成长的足迹……。
学生丰富多彩的课余生活，营造了浓郁的校园文化艺术氛围，陶冶了学生的精神情操，提高了学生的文化艺术修养和个性特长，学生普遍感觉到了学校就像到了“幸福成长的家园”。仅一个多学期，初一的270个学生中就已经有60多人次在区级以上的各类竞赛中获奖，学校先后获得全国头脑奥林匹克比赛二等奖、书画比赛优秀组织奖，在思明区中小学合唱比赛中脱颖而出，即将代表思明区参加厦门市合唱比赛。
6. 厦门双十中学思明分校校园环境和教学设施如何呢？
答：我校由享誉世界的美国建筑师协会终身院士拉里·凯勒（keller）先生整体设计，是一座充满童趣和艺术感的花园庭院式校园，开办不久即被评为2012年厦门市“绿色学校”。学校绿树成荫，芳草如茵，处处鸟语花香。宽敞的连廊过道和休闲场地为学生的课余生活提供足够的活动空间。校园中人性化的细节布置凸显可贵的人文关怀，而不对称的建筑设计和活泼和谐的色调则彰显浓厚的现代艺术气息。
学校已经投资8千多万元，按福建省一类达标校标准36个班（每个年段12班）规模建设，占地面积31160平方米，总建筑面积21934平方米，拥有一流的教育教学设施，拥有书法、计算机等各类专业教室，每间教室配有先进的全套多媒体教学设备。学校还体育馆、网球场、足球场、篮球场、排球场、羽乒中心等室内外运动场地
学校采取人性化、开放性、包容式的管理模式，注重培养学生学会自主管理，书吧、棋室、琴房、健身区、网球场、篮球场、羽毛球馆等设施均全天候开放，不设门墙，不设管理者，尽力为学生的课余休闲、锻炼提供方便。
7. 厦门双十中学思明分校为家住远路的学生提供哪些便利？
答：学校立足“以生为本”的管理理念，为学生创造便捷的就学条件。学校调整作息时间，方便路远学生，早上8：10上课，下午5：30放学。经家长申请，绝大部分学生选择中午在校午膳休息，学校安排老师进行有序、有效的午间管理。我校午餐实行人性化、多元化的管理模式，学校引进夏商多个供应点配餐到校，菜色多样（每周向家长提供菜单），不久还将引进古龙营养餐，形成竞争返利给孩子。此外，学生也可自带便当，学校配有微波炉，可自行加热饭菜。
经我校申请，交通部门专门调整98路线路，连接前埔BRT总站直达我校，上学、放学期间密集发车，以确保师生就学出行方便。有多达近二十路公交车途径学校周边的多个公交停靠点，多数只须步行5分钟左右即可到校。
8．双十中学思明分校的学习负担重吗？
我校的开办正处教育改革的深入阶段，各级政府也积极出台学生减负的文件。在此背景下，我校为学生的发展着想，以“全人教育，全面发展”的教育理念，积极参与福建省重点课题“生本课堂”的研究探索，重在提高课堂教学效率，引导学生爱学、会学，减轻学生过重的课外作业负担，每天除了语数英编写各半小时的家庭校本作业外，其余学科都不留作业回家。鼓励学生利用课余时间，根据自身兴趣，发展个性特长。
9．学校优生集中，是否影响孩子将来享受定向生的机会？
厦门市教育局对定向生的比例逐年提高，虽然主要是逐年减少名校择校生比例，但对普招生人数也有一定影响。但我们认为，双十思明分校校风学风好，有利于学生之间良性竞争，共同进步，不受差生的学习、行为影响，而学生的水平较为均衡，有利于教师针对性的教学，基础好的孩子提升空间大。中考时，大部分的孩子以自己的水平考上重点高中的普招生，他们基础好，高中学习也必然更适应，自信心也更强；一部分考不上的学生，自然就更有机会按照比例，享受定向生的升学政策。这样，比只图靠争定向生升学来得更有保障，也更自在。
10．厦门双十中学思明分校的招生有何规定，思明区以外的小学毕业生能否报名？
答：根据市、区教育局的初招工作安排，我校的招生对象及相关条件如下：
（1）海峡国际社区（该社区为我校招生片区）片区内的2013年小学应届毕业生，要求为2013年6月3日前已购买该楼盘的住宅（不含车库、店面等）并办理房屋产权证明且已经入户籍的业主直系子女，如同户有多名业主则只能确定其中一名为准。
（2）空余学额以思明区为主面向片区外（含岛内湖里区和岛外各区）招收公办小学应届毕业生（思想品德和学习习惯良好，身心健康，体育达标，具备走读条件）。此类学生含厦门户籍或非厦门户籍的本市公办小学应届毕业生、有厦门户籍但在岛外或外地就读的小学应届毕业生。
（3）协助解决岛内大型三资企业员工子女的就学问题。
11．报考双十中学思明分校，会不会影响参加其他特色学校的报名和电脑排位招生？
答：要报名我校的片区外考生，应在原毕业校组织初招报名时，在《报名表》的“提前批”栏填写“厦门双十中学思明分校”。 在“提前批”一栏中根据家长意愿，还可同时选报外国语学校。按照初招时间安排，6月15日公布外国语学校初招摇号结果；报考我校者，如未报外国语学校或摇号未中，务必于16日参加我校面试；18日拟录取名单送交教育局核准后公示。未被我校录取者，则可回原所在片区继续参加电脑派位升学。
12.志愿表如何填写？
（1）片区内招生对象，除到本校报名确认外，还应同时在6月4日至5日岛内初招统一报名时，在《厦门市2013年秋季初级中学招生报名表》中申请派位片区栏填“第11片区”（即双十中学思明分校），同时提交《跨片申请表》。
（2）思湖片区非我校招生片区以及具有岛内户籍在岛外就读的小学毕业生，除到本校报名确认外，还应同时在6月4日至5日岛内初招统一报名时，在《厦门市2013年秋季初级中学招生报名表》中提前批志愿栏填“双十中学思明分校”。
（3）岛外户籍的岛外小学毕业生被我校录取后，需向我校提供毕业小学的初招报名表。
如还有疑问，欢迎直接咨询我校初招专用电话：5924886、5924893。
我们衷心希望 双十思明分校承载广大市民的良好愿望，办人民满意的教育，为厦门教育的均衡和厦门东部的腾飞作贡献！
福建省厦门双十中学思明分校
二〇一三年五月二十五日
1.厦门双十中学思明分校是一所什么性质的学校？招生范围怎么确定？
答：厦门双十中学思明分校是由厦门市思明区教育局与厦门双十中学合作创办的高起点区属公办初中校。
学校所处区域“海峡国际社区”，是厦门新兴的金融中心商务区和引进人才较为集中的住宅区，因此市区教育局将我校定位为与该区域配套的学校。由于我校是思明区直管的公办校，且目前学校划定的片区（即海峡国际社区）业主入住率还不高，今年的空余学额将以思明区为主面向片区外招收小学应届毕业生。
2. 厦门有许多名校开办了合作校、分校，厦门双十中学思明分校办学上有什么区别，与本部“双十中学”的关系究竟如何？
答：大多名校与合作校、分校是扶持的关系，多采用挂名或派出个别领导参与管理。双十中学思明分校与总校关系密切，由总校抽派出优秀教师、干部组建分校整个中层干部、校级领导管理团队，直接管理运作学校事务，而这个团队的成员来自语数英等不同学科，均为这些学科的骨干教师，有些还是厦门市学科带头人。开办以来这个管理团队秉承厦门双十中学的优良传统，充分依托双十中学本部的办学资源，在校园文化以及教育教学等方面直接融入双十的传统，在短期内已在教育教学方面取得丰硕成果，为成为海西名校奠定了坚实的基础。
3．双十中学与思明区教育局签订的合作协议“托管期限暂定三年” ，有人担心是否指三年过后，厦门双十中学思明分校将脱离双十中学的管理？
答：根据目前双方的协议声明，此合作关系将是长久的。只是合同必须都有期限格式，所以仅是“暂定三年”，双方合作正常，将来自然延长合作托管期，而且双方的合作还会更加深入，成为合作办学的典范。
4.厦门双十中学思明分校是去年刚开办的学校，师资队伍水平如何？如何保证教育教学质量？
答： 学校拥有专业精湛、师德优秀的教师团队，除了由厦门双十中学派出的语、数、英等学科名师外，还在区内调配或省内公开招聘特级教师、省市级学科带头人等优秀教师，年轻教师均为教育部“985工程”重点高校的优秀应届博士、硕士、本科毕业生。教师队伍年龄结构合理，男女教师比例适中。
学校重视培养教师敬业、爱生的师德品质，提升教师职业道德与职业素养。学校积极与双十本部、五缘实验学校等名校进行学科同题异构，教研常态交流；积极落实减负政策，注重对日常教学质量的监控；定期举办校园开放日、听课评课活动，邀请教育专家、家长到校检阅教学质量。教师们比学赶帮超，工作有热情，有朝气，课堂效率高，注重培养学生良好的学习习惯，学生爱学、会学。全体教职员工关心学生的身心健康成长，师生关系融洽温馨。家长们都感动于学校老师对孩子的用心栽培，双十中学老校长王毓泉多次到我校听课指导，他评价说：“教师素质高，校园环境好，学生表现优秀，办学让人放心。”
5. 厦门双十中学思明分校确立怎样的的育人方向？
答：我校以“勤毅信诚”为校训，以“尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越，把学校建设成为师生成长的幸福家园”为办学理念，充分借鉴国内外成功经验，面向未来办学，面向世界育人，不盲目追求片面的升学分数，重在夯实基础，让学生快乐学习，全面发展学生综合素质、充分发挥学生个性特长，着重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，努力将学生培养成为具有民族胸怀和世界眼光的优秀中学生。
除必修课程外，我校注重学生的全人教育和全面发展，尤其是重视学生身心素质的提高和个性特长的培养。学校开设书法篆刻、舞蹈、合唱、民乐民谣欣赏、经典诵读、诗词鉴赏、英语口语提高、动物保护、数学及信息学创新思维等15门校本课程活动，提供给学生菜单式的选择修习。在此基础上，学生自行申请创建了各具特色的学生社团，目前已组建了棋类、船模、舞蹈队、合唱团、吉他社、各种球类运动队等20个社团，既给学生带来劳逸结合的机会，又使学生在社团活动中锻炼组织团队的能力。学校还借助家长、社区、社会等资源，积极开设高品位的知识专题讲座，仅去年9月以来就先后开设了16次讲座，丰富了学生的课外知识，开拓了学生视野。
学校活动各具特色，富于创新和实效。已经国内多家主流媒体报道的封藏时光瓶等系列活动激发了学生对理想的追求；班级全能大赛中展现了学生的多才多艺；春季趣味运动会上的同台竞技，师生、家长其乐融融；学校的墙上、井盖上的涂鸦彩画，尽是学生飞扬的青春；素质拓展、春游秋游、参观实践，留下学生成长的足迹……。
学生丰富多彩的课余生活，营造了浓郁的校园文化艺术氛围，陶冶了学生的精神情操，提高了学生的文化艺术修养和个性特长，学生普遍感觉到了学校就像到了“幸福成长的家园”。仅一个多学期，初一的270个学生中就已经有60多人次在区级以上的各类竞赛中获奖，学校先后获得全国头脑奥林匹克比赛二等奖、书画比赛优秀组织奖，在思明区中小学合唱比赛中脱颖而出，即将代表思明区参加厦门市合唱比赛。
6. 厦门双十中学思明分校校园环境和教学设施如何呢？
答：我校由享誉世界的美国建筑师协会终身院士拉里·凯勒（keller）先生整体设计，是一座充满童趣和艺术感的花园庭院式校园，开办不久即被评为2012年厦门市“绿色学校”。学校绿树成荫，芳草如茵，处处鸟语花香。宽敞的连廊过道和休闲场地为学生的课余生活提供足够的活动空间。校园中人性化的细节布置凸显可贵的人文关怀，而不对称的建筑设计和活泼和谐的色调则彰显浓厚的现代艺术气息。
学校已经投资8千多万元，按福建省一类达标校标准36个班（每个年段12班）规模建设，占地面积31160平方米，总建筑面积21934平方米，拥有一流的教育教学设施，拥有书法、计算机等各类专业教室，每间教室配有先进的全套多媒体教学设备。学校还体育馆、网球场、足球场、篮球场、排球场、羽乒中心等室内外运动场地
学校采取人性化、开放性、包容式的管理模式，注重培养学生学会自主管理，书吧、棋室、琴房、健身区、网球场、篮球场、羽毛球馆等设施均全天候开放，不设门墙，不设管理者，尽力为学生的课余休闲、锻炼提供方便。
7. 厦门双十中学思明分校为家住远路的学生提供哪些便利？
答：学校立足“以生为本”的管理理念，为学生创造便捷的就学条件。学校调整作息时间，方便路远学生，早上8：10上课，下午5：30放学。经家长申请，绝大部分学生选择中午在校午膳休息，学校安排老师进行有序、有效的午间管理。我校午餐实行人性化、多元化的管理模式，学校引进夏商多个供应点配餐到校，菜色多样（每周向家长提供菜单），不久还将引进古龙营养餐，形成竞争返利给孩子。此外，学生也可自带便当，学校配有微波炉，可自行加热饭菜。
经我校申请，交通部门专门调整98路线路，连接前埔BRT总站直达我校，上学、放学期间密集发车，以确保师生就学出行方便。有多达近二十路公交车途径学校周边的多个公交停靠点，多数只须步行5分钟左右即可到校。
8．双十中学思明分校的学习负担重吗？
我校的开办正处教育改革的深入阶段，各级政府也积极出台学生减负的文件。在此背景下，我校为学生的发展着想，以“全人教育，全面发展”的教育理念，积极参与福建省重点课题“生本课堂”的研究探索，重在提高课堂教学效率，引导学生爱学、会学，减轻学生过重的课外作业负担，每天除了语数英编写各半小时的家庭校本作业外，其余学科都不留作业回家。鼓励学生利用课余时间，根据自身兴趣，发展个性特长。
9．学校优生集中，是否影响孩子将来享受定向生的机会？
厦门市教育局对定向生的比例逐年提高，虽然主要是逐年减少名校择校生比例，但对普招生人数也有一定影响。但我们认为，双十思明分校校风学风好，有利于学生之间良性竞争，共同进步，不受差生的学习、行为影响，而学生的水平较为均衡，有利于教师针对性的教学，基础好的孩子提升空间大。中考时，大部分的孩子以自己的水平考上重点高中的普招生，他们基础好，高中学习也必然更适应，自信心也更强；一部分考不上的学生，自然就更有机会按照比例，享受定向生的升学政策。这样，比只图靠争定向生升学来得更有保障，也更自在。
10．厦门双十中学思明分校的招生有何规定，思明区以外的小学毕业生能否报名？
答：根据市、区教育局的初招工作安排，我校的招生对象及相关条件如下：
（1）海峡国际社区（该社区为我校招生片区）片区内的2013年小学应届毕业生，要求为2013年6月3日前已购买该楼盘的住宅（不含车库、店面等）并办理房屋产权证明且已经入户籍的业主直系子女，如同户有多名业主则只能确定其中一名为准。
（2）空余学额以思明区为主面向片区外（含岛内湖里区和岛外各区）招收公办小学应届毕业生（思想品德和学习习惯良好，身心健康，体育达标，具备走读条件）。此类学生含厦门户籍或非厦门户籍的本市公办小学应届毕业生、有厦门户籍但在岛外或外地就读的小学应届毕业生。
（3）协助解决岛内大型三资企业员工子女的就学问题。
11．报考双十中学思明分校，会不会影响参加其他特色学校的报名和电脑排位招生？
答：要报名我校的片区外考生，应在原毕业校组织初招报名时，在《报名表》的“提前批”栏填写“厦门双十中学思明分校”。 在“提前批”一栏中根据家长意愿，还可同时选报外国语学校。按照初招时间安排，6月15日公布外国语学校初招摇号结果；报考我校者，如未报外国语学校或摇号未中，务必于16日参加我校面试；18日拟录取名单送交教育局核准后公示。未被我校录取者，则可回原所在片区继续参加电脑派位升学。
12.志愿表如何填写？
（1）片区内招生对象，除到本校报名确认外，还应同时在6月4日至5日岛内初招统一报名时，在《厦门市2013年秋季初级中学招生报名表》中申请派位片区栏填“第11片区”（即双十中学思明分校），同时提交《跨片申请表》。
（2）思湖片区非我校招生片区以及具有岛内户籍在岛外就读的小学毕业生，除到本校报名确认外，还应同时在6月4日至5日岛内初招统一报名时，在《厦门市2013年秋季初级中学招生报名表》中提前批志愿栏填“双十中学思明分校”。
（3）岛外户籍的岛外小学毕业生被我校录取后，需向我校提供毕业小学的初招报名表。
如还有疑问，欢迎直接咨询我校初招专用电话：5924886、5924893。
我们衷心希望 双十思明分校承载广大市民的良好愿望，办人民满意的教育，为厦门教育的均衡和厦门东部的腾飞作贡献！
福建省厦门双十中学思明分校
二〇一三年五月二十五日