厦门市音乐学校 2024年中职一年级招生简章

中考

2024-03-15 10:53

厦门市音乐学校 2024年中职一年级招生简章

一、 培养目标

中职阶段为国内外高等院校输送具有音乐专长、德智体美劳全面发展的艺术人才。

二、招生名额

中职一年级学生：70名（含本校直升名额）。办学地点：鼓浪屿校区。

三、招生对象

面向厦门市及其他地区应届初三毕业生。

四、招生专业 SHAPE \* MERGEFORMAT

类别	专业
键盘	钢琴、手风琴
弦乐	小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴
国乐	古筝、琵琶、阮、二胡、竹笛、扬琴、柳琴、笙、唢呐、民族打击乐
管乐	长笛、单簧管、双簧管、大管、长号、小号、圆号、大号、次中音号、萨克斯
打击乐	马林巴、小军鼓
声乐	美声唱法、民族唱法、通俗唱法、音乐剧唱法
音乐教育	音乐教育、钢琴调律
作曲	作曲
现代音乐	音乐设计与制作、录音艺术

五、报考条件 SHAPE \* MERGEFORMAT

有较好的音乐素质，包括听音、节奏感、乐感、音乐记忆力、音乐表现能力，及学习相应专业的良好生理条件。（报考管乐专业者，手、牙、唇必须适合专业训练要求）。

六、报名要求：采用网上报名方式。

（一）报名：公众号或官网（http://www.xmyyxx.com）

（二）报名时间：2024年3月10日— 4月20日

七、考试办法 SHAPE \* MERGEFORMAT

（一）考试时间（5月1-2日）

（二）考试内容和要求

1.专业测试

音乐素质和演奏、演唱水平测试，参见附录。

2.综合测试

考试科目为语文、数学、英语、历史。考试科目为语文、数学、英语、历史。其中语文、数学、英语三科卷面单科满分120分，历史单科满分60分。

（三）考试地点

厦门市音乐学校五通校区。

八、录取 SHAPE \* MERGEFORMAT

（一）按音乐专业测试 60%+综合素质测试40%计算考生得分择优录取。考生未达到专业合格线（80分）不予录取。专业测试合格考生未达到招生计划数，不予递补。

（二）所有预录取考生，必须参加初中学业水平考试，考试成绩作为初中毕业的依据。

九、说明 SHAPE \* MERGEFORMAT

（一）考试现场提供钢琴、扬琴、古筝、马林巴、小军鼓、竖琴，其它乐器需自备。

（二）根据《福建省高等学校招生委员会福建省教育厅关于福建省普通高考报名有关事项的通知》（闽招委〔2018〕7号)文件，外省籍学生应满足在闽高考条件。

（三）根据厦门市教育局高中阶段各类学校招生工作方案文件要求，考生报考厦门市音乐学校、艺术学校、钢琴学校、体育学校等艺术类、体育类中职专业只能选报一所学校，不得兼报。

（四）专业学生均需参加学校的乐团、合唱团训练。

（五）考生必须按照网上的提示和要求如实填写本人报名信息，凡是不按照要求报名，网报信息因误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或影响录取的，后果由考生本人承担。

（六）考生录取我校后，升学资格均以毕业当年升学文件要求为准。

（七）考生报名后请关注学校网页 http://www.xmyyxx.com 及厦门市音乐学校微信公众号，及时接收考试信息。

（八）根据厦财教〔2012〕6号文件规定，中职阶段学费根据国家规定免费入学。

（九）本简章由厦门市音乐学校负责解释。

附录

厦门市音乐学校2024年专业招生要求

一、音乐素质测试 SHAPE \* MERGEFORMAT

测试项目

要求

基础乐理

笔试

听音：1.音程 2.和弦 3.节奏 4.旋律

乐理：基础乐理知识

视唱练耳

面试

1.听辨:和声音程.和弦(大小增减三和弦原位及转位，原位七和弦)

2.节奏模仿:2/4拍、 3/4拍

3.乐句模唱:2/4拍、 3/4拍

4.新谱视唱:2/4拍、 3/4拍、 4/4拍两个升降号内大小调或民族调式一首

演唱水平

测试

无伴奏演唱，自选一首中外艺术歌曲

（备注：声乐专业、音乐教育考生无需参加该项测试）

二、专业演奏、演唱水平测试 SHAPE \* MERGEFORMAT

专业

要求（考试需脱谱演奏、演唱）

键盘

钢琴

1.练习曲一首（程度不低于车尔尼练习曲 Op.740）

2.复调作品一首（程度不低于巴赫三部创意曲，巴赫平均律需弹奏一组)

3.古典奏鸣曲快板乐章

(限时12 分钟)

4.视奏

手风琴

1.练习曲一首（程度不低于练习曲740）

2.复调作品一首

3.乐曲一首（中外均可）

弦乐

小提琴

1.三个八度单音音阶及七种琶音（每拍四个音，速度不低于 116）带换把的三、六、八双音音阶一套

2.练习曲一首（程度不低于克莱采尔或马扎斯第二册）

3.自选乐曲一首（中外均可）

（程度不低于卡比契）

4.视奏

中提琴

1.三个八度音阶含琶音及减七属七分解和弦一套，三六八双音音阶一套

2.练习曲一首（程度不低于马扎斯或克莱采儿）

3.外国乐曲或协奏曲一个乐章

4.视奏

大提琴

1.四个八度两个升降号以上的音阶(一弓 8音和一弓 16音）及 8组琶音（一弓3音和一弓 6音）及三个八度的三、六、八双音音阶

2.中级练习曲一首

3.中级奏鸣曲或协奏曲一首

4.视奏

低音提琴

1.音阶一条（两个八度以上），七组琶音（不限大小调）

2.练习曲一首

3.自选乐曲一首（中外不限，程度不低于卡比契）

4.视奏

竖琴

1.音阶与琶音

任选一组 4个八度大调与小调音阶与琶音（小调音阶需包含和声小调与旋律小调）

2.练习曲一首（难度不低于鲍克萨练习曲 Op.34）

3.以下二选一

（1）小奏鸣曲快板乐章（程度不低于纳德尔曼）

（2）中型乐曲一首

国乐

笛、笙、

唢呐、扬琴、柳琴、中阮、琵琶、二胡、古筝

1．自选乐曲两首，一首可为练习曲

2.视奏

民族打击乐

自选乐曲两首：一首大鼓乐曲，一首排鼓乐曲（学校提供大鼓跟排鼓）（限时3分钟）

管乐、

现代器乐与打击乐

长笛

1.自选一套大调或小调音阶两个八度，连音、吐音（包括主和弦琶音、主和弦分解、三度模进)

2.自选柯勒 op.33号第二册长笛教材及以上程度练习曲一首

3.自选一首协奏曲或主题变奏曲

4.视奏

双簧管

1.自选三个升降号以上的关系大小调音阶一套:（1）音阶（2）主和弦琶音（3）主和弦分解（连音、吐音)

2.自选《魏德曼 45首双簧管教材》及以上程度练习曲一首

3.自选乐曲一首（程度不低于上海音乐学院考级六级及以上水平)

4.视奏

单簧管

1.24 大小调音阶、琶音、三度（自选两个调，一个大调、一个小调）：分别演奏连音、断音、必须演奏两个八度以上（含两个八度）

2.自选练习曲两首（旋律性和技巧性各一首）

3.自选大型乐曲一首（自选协奏曲一乐章或二三乐章）

4.视奏

萨克斯

1．自选三个升降号以上的关系大小调音阶一套，包括大调及小调两个八度连音、吐音（1）音阶（2）主和弦琶音（3）主和弦分解（4）三度模进

2．自选练习曲两首（旋律性一首技巧性一首）

3．自选一首协奏曲或奏鸣曲

4.视奏

圆号

1.大小调音阶、琶音各一首

2.自选一首练习曲(阿尔丰斯、丰塔纳)

3.自选一首乐曲

4.视奏

小号

1.自选一组大小调音阶琶音

2.自选练习曲一首

3.自选乐曲一首

4.视奏

长号、

大号、

次中

音号

1.大小调音阶、琶音各一组，节奏不限，要求：三个升号三个降号以上（包括三升三降，连音吐音各一条）

2.自选练习曲两首（连音旋律练习曲和吐音技巧性练习曲各一首）

3.自选乐曲一首

4.视奏

大管

1.自选两个八度的音阶、琶音练习各一条(连音吐音)

2.自选维森堡练习曲一首

3.自选中央音乐学院业余考级教材 5级以上乐曲一首

4.视奏

打击乐

1.自选小军鼓曲目一首（曲目必须包含滚奏技巧）

2.自选马林巴曲目

3.视奏

声乐

美声唱法、民族唱法、通俗唱法、音乐剧唱法

1.自选中外歌曲或自创歌曲二首（无伴奏，其中一首必须为中国歌曲）

2.练声曲一条（附谱例）

3.旋律模唱

4.选考项：朗诵、即兴表演或舞蹈（限时1分钟）

音乐

教育

音乐

教育

主报（器乐）方向

1.器乐演奏

（1）自选练习曲一首

（2）自选乐曲一首

2.声乐演唱

自选歌曲一首（限美声或民族唱法）

主报（声乐）方向

1.声乐演唱

（1）自选歌曲两首（限美声、民族唱法）

（2）练声曲一条(附谱例）

（3）旋律模唱

2.器乐演奏

自选练习曲或乐曲一首

主报（钢琴调律）方向

1.器乐演奏

（1）自选练习曲一首（不低于车尔尼练习曲OP.849）

（2）自选乐曲一首（不低于车尔尼练习曲OP.849）

2.声乐演唱

自选歌曲一首（限美声或民族唱法）

3．实践能力测试

现场考查学生的动手拆装能力

作曲

1.笔试

旋律写作：按照指定音乐素材（音乐主题、音列、节奏）写一段单声部旋律

2.面试

（1）专业素质测试：音乐作品结构、节奏、旋律、调式等方面的音乐素质

（2）钢琴演奏：一首中小型乐曲（程度不低于车尔尼练习曲299）

3.其他乐器：自选同等程度乐曲或练习曲一首

现代

音乐

音乐设计与制作、录音艺术

1.笔试：音乐音响听辨：听辨音乐风格、古典音乐流派、音响辨识

2.面试

（1）演奏器乐作品一首或一个乐章

（2）了解考生的音乐综合素质、音乐想象力、创造力等

3.选考项

（1）如有其他乐器或演唱可进行展示

（2）个人专业能力评估：提交个人创作作品、录音作品、即兴演奏作品等能够展示个人现代音乐相关专业领域能力的材料

注：音乐设计与制作以面试为主项，录音艺术以笔试为为主项。